Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022, triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023

Sáng 12/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022, triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023 bằng hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến đến 63 điểm cầu của các tỉnh, thành phố. Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam dự và phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị.
Quang cảnh Hội nghị tại điểm cầu tỉnh Lai Châu
Tại điểm cầu tỉnh Lai Châu, dự Hội nghị có đồng chí Tống Thanh Hải - UVBTV, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh; lãnh đạo các sở, ban, ngành tỉnh và các đơn vị liên quan. Hội nghị còn được kết nối đến điểm cầu các huyện, thành phố và họp qua phần mềm Zoom Cloud Meetings để các trường đóng trên địa bàn các xã tham dự.

Theo báo cáo tại Hội nghị, năm học 2021 - 2022 là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng; Nghị quyết của Quốc hội về Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2021 - 2025; Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng. Năm học 2021 - 2022, dịch COVID-19 bùng phát trở lại và diễn biến phức tạp, ngành Giáo dục đã chủ động chuyển trạng thái hoạt động, tổ chức dạy học linh hoạt theo Khung kế hoạch năm học.

63/63 tỉnh, thành phố duy trì và đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Tỷ lệ huy động trẻ em mẫu giáo 5 tuổi đạt 99,78%; tỷ lệ trẻ em mẫu giáo 5 tuổi hoàn thành Chương trình Giáo dục mầm non đạt 99,7%. Cả nước có 63/63 tỉnh, thành phố duy trì và đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở của các trường phổ thông dân tộc nội trú đạt 99,7%; tốt nghiệp trung học phổ thông của các trường phổ thông dân tộc nội trú đạt 98,7%. Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2022 đã được tổ chức thành công, bảo đảm nghiêm túc, công bằng và an toàn, với tổng số 989.863 thí sinh dự thi, đạt tỷ lệ 98,75% so với tổng số thí sinh đăng ký dự thi. Đây cũng là năm đầu tiên thí sinh đang học lớp 12 thực hiện đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông theo hình thức trực tuyến trên hệ thống quản lý thi.

Năm học 2022 - 2023, ngành Giáo dục xác định chủ đề là “đoàn kết, nỗ lực vượt khó khăn, đổi mới sáng tạo, củng cố, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo” và đưa ra phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm thực hiện gồm hoàn thiện thể chế, tăng cường phân cấp, phân quyền trong quản lý; chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với thiên tai, dịch bệnh; tăng cường công tác chính trị đối với nhà giáo và học sinh, sinh viên; nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; thu hút các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; xây dựng quy hoạch mạng lưới và đẩy mạnh thực hiện tự chủ đại học; đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành…

Tại Hội nghị, các đại biểu đã phát biểu ý kiến về những thuận lợi, khó khăn, các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học và công tác chuẩn bị cho năm học mới 2022-2023.

Phát biểu tại Hội nghị, đồng chí Đinh Trung Tuấn - TUV, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh bày tỏ sự đồng tình và thống nhất cao với báo cáo và phát biểu của các tỉnh đã trình bày tại Hội nghị, đồng thời nhấn mạnh năm học 2021-2022, toàn tỉnh có 344 trường, tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số hằng năm chiếm trên 80%, giáo dục Lai Châu được xác định là giáo dục dân tộc. Trong những năm qua, tỉnh Lai Châu đã ban hành nhiều chính sách để hỗ trợ giáo dục vùng dân tộc phát triển. Với các chính sách đặc thù của tỉnh cùng với các chính sách của Trung ương đã góp phần thúc đẩy chất lượng giáo dục dân tộc ngày càng phát triển. Năm học 2021-2022 cùng với cả nước, ngành Giáo dục tỉnh Lai Châu cũng chịu ảnh hưởng của dịch Covid-19, ngành đã đưa ra các giải pháp dạy và học phù hợp với tình hình thực tiễn, đảm bảo chương trình đã đề ra.

Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang dự thảo hỗ trợ học viên học chương trình giáo dục thường xuyên và có hỗ trợ cho các học sinh tương đương đối với các địa bàn khó khăn. Đồng chí mong muốn công tác hỗ trợ này được thực hiện trong thời gian gần nhất để góp phần huy động tối đa học sinh ra lớp nhất là đối với học sinh THCS và THPT. Hiện tỉnh Lai Châu đã và đang đẩy mạnh thực hiện Chương trình “Sóng và máy tính cho em”, đồng chí đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo có chương trình hỗ trợ trang thiết bị cho các trường học.

Phát biểu tại Hội nghị, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam đề nghị, năm học 2022-2023 ngành Giáo dục và Đào tạo tiếp tục đổi mới quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; đẩy mạnh công tác giáo dục thể chất, mỹ thuật; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong quản lý trong lĩnh vực giáo dục và đạo tạo; phối hợp với Ủy ban Dân tộc để xây dựng chương trình nâng cao chất lượng dạy học vùng dân tộc ít người; đẩy mạnh chuyển đổi số trong công tác giáo dục và đào tạo; bù kiến thức cho học sinh sau đại dịch Covid-19; tập trung cùng với các địa phương phân bổ, tuyển dụng biên chế mới được bổ sung…

Tác giả: Kim Anh